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RH-RSC-016 EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO GERENCIA 2020
Parte 1
AUTOCONOCIMIENTO *
Nunca | A veces | Frecuentemente | Siempre | |
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Hace una autoevaluación de sí mismo que le permite distinguir con precisión sus puntos fuertes y débiles al relacionarse con los demás. | ||||
Adapta con eficacia su conducta y estilo de interacción a las características de sus interlocutores. | ||||
Admite sus errores , aprende de ellos y se pone en marcha para corregir la situación al relacionarse con otros. |
CAPACIDAD DE APRENDIZAJE *
Nunca | A veces | Frecuentemente | Siempre | |
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De acuerdo a las posibilidades y recursos existentes, permite la participación de su gente en cursos y actividades que les permitan el desarrollo de sus competencias. | ||||
Se mantiene actualizado, busca información y formación permanente de acuerdo a la marcha de los negocios y de sus propias inquietudes. |
INTEGRIDAD Y CREDIBILIDAD *
Nunca | A veces | Frecuentemente | Siempre | |
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Guía las decisiones y acciones que tanto él como los equipos que supervisan realizan, sobre la base de los valores y principios de la organización. | ||||
Conoce y asegura la difusión y el cumplimiento en su grupo de trabajo de las políticas, normas y procedimientos de la empresa. | ||||
Demuestra coherencia en sus actos y fomenta igual actitud en los lideres que supervisa. |
PENSAMIENTO ESTRATEGICO *
Nunca | A veces | Frecuentemente | Siempre | |
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Comprende los cambios en el entorno y las oportunidades de mercado que pueden presentarse para su área. | ||||
Define claramente la contribución de su área de trabajo, alineándola a la visión y estrategia de la organización. | ||||
Logra integrar con éxito la planificación estratégica y la táctica. |
Parte 2
ORIENTACIÓN Y RESULTADOS *
Nunca | A veces | Frecuentemente | Siempre | |
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Alinea los objetivos de la gerencia que lidera con los objetivos del negocio. | ||||
Moviliza eficientemente los recursos necesarios para el cumplimiento de los objetivos, tiempos y prioridades. | ||||
Crea un ambiente de responsabilidad y compromiso que asegura que los objetivos se cumplan en tiempo y forma. | ||||
Supervisa que sus líderes cumplan con el presupuesto asignado, monitoreando los resultados asegurando la rentabilidad. |
PROMOVER EQUIPOS DE ALTO DESEMPEÑO *
Nunca | A veces | Frecuentemente | Siempre | |
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Alienta y fomenta el trabajo en equipo y la valoración de las diversas ideas entre las áreas que lidera. | ||||
Es eficaz en el manejo de los conflictos: responde a ellos de manera constructiva generando soluciones adecuadas. | ||||
Proporciona feedback de manera tal que promueve la confianza y eleva desempeño de sus colaboradores. eleva el dese sus colaboradores. | ||||
Identifica oportunidades de desarrollo para los integrantes de su equipo a lo largo de la organización. | ||||
Adapta su forma de pensar y conduca para trabajar eficazmente con otros, cuyas características culturales o estilos pueden diferenciarse considerablemente de las propias. |
COMUNICACIÓN EFECTIVA *
Nunca | A veces | Frecuentemente | Siempre | |
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Es capaz de transmitir sus ideas por medio de imágenes y ejemplos oportunos, expresando ideas complejas con soltura y elocuencia. | ||||
Es un modelo de escucha activa para su equipo de trabajo al estimular la discusión directa y abierta sobre temas importantes. | ||||
Mantiene a su equipo, pares y superiores bien informados sobre las prioridades y resultados de su departamento o área. |
Parte 3
COMPROMETER E INSPIRAR *
Nunca | A veces | Frecuentemente | Siempre | |
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Logra compartir la visión/ objetivos de su departamento o área con sus equipos de trabajo, involucrándolos y motivándolos. | ||||
Es capaz de trabajar matricialmente, generando redes de influencia dentro de la organización que le permiten asegurar el logro de los resultados de su departamento o área. | ||||
Mantiene vínculos al interior y exterior de la organización que le permiten vehiculizar el cumplimiento de los objetivos del área de conduce. |
INNOVACIÓN Y CAMBIO *
Nunca | A veces | Frecuentemente | Siempre | |
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Identifica y se adapta con facilidad a los cambios requeridos por clientes, empleados o el sistema. | ||||
Maneja con efectividad la resistencia de los demás creando un ambiente de trabajo que responde positivamente al cambio. | ||||
Desarrolla enfoques innovadores para el mejoramiento de su área | ||||
Anima a otros a pensar de manera innovadora en en pos de la mejora continua. |
ORIENTACIÓN AL CLIENTE *
Nunca | A veces | Frecuentemente | Siempre | |
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Ejecuta proactivamente planes para asegurar que las necesidades futuras de sus clientes se satisfagan. | ||||
Es capaz de pensar el negocio desde el punto de vista del cliente. | ||||
Monitorea el contexto externo para identificar las implicancias de largo plazo que tienen los cambios del mercado y el comportamiento del consumidor. |